农工党泸州市委会建议:在青少年中开展“生命教育”建议
来源:刘梦婕 时间:2018/9/29 16:08:33 阅读次数:28
近年来,随着物质生活的提高,社会变迁导致许多固有的价值与道德观发生改变,成长中的青少年在自我认同及自我概念发展的过程中,一旦碰触到多元社会纷乱的价值及道德观,而不知如何进行正确抉择与判断时,往往会做出戕害生命的行为。教育是人类的核心工程,如何透过适当的措施,让每个个体认识自我,尊重他人,激发生命的潜能,勇于面对人生的真实,以构建生活的意义,使其不仅能具备求生的本能,认知死亡的智慧,更进而能培养生死之间安身立命的能力,是当前教育的重要课题。
建议:
一、将“生命教育”课程纳入青少年教育课程体系的必修课程。帮助青少年认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动积极、健康地发展生命,提升生命的质量,实现生命的意义和价值。
二、建立青少年“生命教育”救助基金。由财政每年安排专项经费,年初列入财政预算,并动员社会力量广泛参与,对突发生命扭曲时给予及时救助与干预。
三、加强青少年“生命扭曲”意识高危人群的筛查。以杜绝青少年意外事件的发生,减少青少年意外死亡事件的发生,提高整个社会的稳定性和和谐性。
四、教育部门积极开展“生命教育”的健康促进活动。联合卫计委督查青少年潜在威胁生命的生命健康问题,充分利用卫计部门网络优势,采取全方位的服务模式,以生命教育为主导,以宣传、教育、预防为手段,切实提高广大青少年的身心健康水平。(刘梦婕 )
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